Page 42 - Milletlerarası Sempozyum Bildiri Kitabı

5 сурет. «Ізглік» батик техникасы 6 сурет. «Ақ дастархан» майлы бояу

7 сурет. «Дәстүр» майлы бояу 8 сурет. «Көш байсалды болсын!» майлы бояу
Эстетикалық тәрбиенің өзіне тән міндеттері бар.Олардың бірі-эстетикалық сезімді
және эстетикалық қабылдауды тәрбиелеу. Өмірдегі, өнеріндегі әдемілікті сезіну және көре
білу адамдарда әртүрлі болады.
Халық бейнелеу өнері, мүсін өнері, метал, тері өңдеу, ағаш ұсату өнері, өрнек
әшекейлері т.б. негізінде бейне ырғағының үйлесімі арқылы қарапайым өзіндік
композициялар жасау студенттердің ұлттық мәдениетін арттырады.
Қазіргі білім беру жүйесінде белсенді оқыту әдісі кеңінен пайдаланылады.
Студенттің бір жағынан, кәсіптік білімінің жоғары болуын, өз ойын еркін жеткізе білуін
қажет етсе, екінші жағынан, ойлау қабілетінің ұшқырлығын, шығармашылық мүмкіндігінің
жоғарлылығын, шешім қабылдау барысында өз ойын үлгілей білуін қажет қылады. Міне, бұл
жағдайлар студенттің өз білімін әр уақыт көтеріп отыруына және кәсіптік деңгейінің болуын
итермелейді деп ойлаймыз.

6