Fakültemiz, Ankara Müzik ve Güzel Sanatlar Üniversitesi Rektörlüğü’ne bağlı olarak 01/07/2017 tarihli ve 30111 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanan 7033 sayılı Kanun ile kurulmuş olup Çalgı Eğitimi Bölümü, Ses Eğitimi Bölümü, Kompozisyon ve Orkestra Şefliği Bölümü, Dans Bölümü ve Tiyatro Bölümü olmak üzere toplam 5 bölümden oluşan yapısıyla eğitim-öğretim faaliyetlerine başlamıştır. Bu bölümlerden Çalgı Eğitimi ve Ses Eğitimi Bölümleri 2019-2020 yılı itibariyle lisans ve yüksek lisans düzeyinde ilk öğrencilerini kabul etmiş, Kompozisyon ve Şeflik Bölümü de 2021 yılında ilk öğrencilerini almıştır. 2023 yılında Kompozisyon ve Şeflik Bölümü kapatılarak yerine Bestecilik Bölümü ile Orkestra ve Koro Şefliği Bölümü açılmış ve yine aynı yıl ilk öğrencilerini almıştır. Fakültemiz “İcra Sanatları Fakültesi” adıyla kurulmuştur. Ancak Türkiye yükseköğretiminde standartlaşma ve aynı veya benzer nitelikte eğitim-öğretim yapan fakültelerin aynı adda temsil edilmesi ilkesinden yola çıkılarak Üniversite Senatosunun 28.03.2024 tarih ve 2024/21 sayılı kararı ve 02 Ağustos 2024 Tarihli Resmi Gazete’de yayınlanan Cumhurbaşkanlığı Kararı ile Fakültemizin adı “Müzik ve Sahne Sanatları Fakültesi” olarak değiştirilmiştir. “Ülkemizin ilk ve tek tematik müzik üniversitesi” olmasından dolayı gerek Üniversitemiz gerekse Fakültemizin misyonu gereği daha nitelikli alan eğitimi vermek, Türk müzik kültürünü ulusal ve uluslararası platformlarda daha iyi tanıtmak ve nitelikli bilimsel, sanatsal etkinlikler düzenlemek amacıyla Fakültemizdeki bölümlerde yapısal değişikliğe gidilmiştir. Bu çerçevede 2025 yılında Çalgı Eğitimi ve Ses Eğitimi Bölümleri kapatılarak, Türk Sanat Müziği Bölümü Türk Halk Müziği Bölümü ve Sahne Sanatları Bölümü kurulmuştur. Yeni açılan bölümlerimiz 2025-2026 Eğitim Öğretim yılında ilk öğrencilerini kabul ederek eğitim ve öğretime başlamıştır.

Fakültemiz, çağın gerekliliklerine uygun nitelikli akademik kadrosuyla Türkiye Yeterlilikler Çerçevesinin amaç ve kapsamı doğrultusunda çalışmalarına devam etmekte, buna ek olarak Avrupa Yeterlilikler Çerçevesinin iki temel prensibi olan “Bireylerin ülkeler arasında hareketliliğini teşvik etmek” ve “Hayat boyu öğrenmelerine yardımcı olmak” görevleri temelinde Orhun, Erasmus vb. gibi uluslararası değişim programlarıyla gerek öğrenci gerekse akademik personellerimizin hareketliliğine önem vermektedir.